|
По историческому описанию необходимо было найти музейный предмет в постоянной экспозиции музея, изобразить его в карандашном наброске и разрисовать всеми возможными средствами изобразительного искусства. По окончании занятия команды классов представляли свои работы и озвучивали сведения по направлениям народной художественной культуры.
-
5 «Б» — «Богородская игрушка»
-
5 «В» — «Предметы крестьянского быта. Керосиновая лампа»
-
6 «А» — «Тульский самовар»
-
6 «Б» — «Бабенская токарно-полированная игрушка»
Членами жюри, оценивающим работу ребят, являлись воспитанники Детской академии русской культуры. Завершилось занятие просмотром фильма об участии Детской Академии в этнографической экспедиции по Удмуртии (2016 год). |
